Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Nivel: Preescolar 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo:
PDA: Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a tratar y el objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué objetos o artefactos tecnológicos conocen y cómo creen que funcionan.


• Observación y exploración: Proporcionar a los alumnos una variedad de juguetes, objetos o artefactos tecnológicos para que los observen y exploren. Animarles a hacer preguntas sobre cómo creen que funcionan.

Sesión 2:

• Recopilación de preguntas: Revisar las preguntas que los alumnos hicieron en la sesión anterior y anotarlas en el pizarrón.


• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta para investigar. Los alumnos deberán buscar información en libros o internet para responder a su pregunta.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase lo que han descubierto y responder a su pregunta.

Sesión 3:

• Análisis de utilidad y beneficios: Guía a los alumnos en una discusión sobre los objetos y artefactos tecnológicos que investigaron. Pregunta cómo creen que esos objetos son útiles