Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Abordar el problema de la erosión del mar.

Enfoque de interculturalidad crítica y de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de los textos de divulgación científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad escolar.


• Introducir el problema de la erosión del mar y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un texto de divulgación científica sobre la erosión del mar.


• Realizar una actividad de comprensión lectora relacionada con el texto.


• Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos elaboren un pequeño texto de divulgación científica sobre la erosión del mar.

Cierre:

• Compartir los textos elaborados por los alumnos y discutir su contenido.


• Reflexionar sobre la importancia de divulgar el conocimiento científico en la comunidad escolar.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre posibles propuestas de divulgación científica para abordar el problema de la erosión del mar.


• Discutir las ideas y seleccionar una propuesta que se desarrollará durante el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar roles para la elaboración de la propuesta de div