Salud sexual y reproductiva en adolescentes
LAURA ROSALINDA GARZA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la deserción
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Los estudiantes responderán un cuestionario sobre conocimientos básicos en salud sexual y reproductiva, así como sobre conceptos relacionados con género y cultura.
Proyecto grupal: Los estudiantes realizarán un proyecto donde deberán investigar y presentar diferentes prácticas culturales en torno a la sexualidad y la reproducción. Este proyecto incluirá la elaboración de un informe escrito y una presentación oral.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Actividad de icebreaker para generar interés y motivación, como por ejemplo, una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la sexualidad y la reproducción.
Desarrollo:
- Introducción al tema de la salud sexual y reproductiva en adolescentes, destacando la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo no deseado.
- Exposición de conceptos básicos sobre género y cultura en relación a la sexualidad.
- Realización del cuestionario de conoci