Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

PDA: Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinario: Desarrollar habilidades de indagación y reflexión de manera oral y escrita dirigidas al cuidado del medio ambiente de manera colectiva.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y generar conciencia sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve charla informativa sobre los ecosistemas y su importancia para la vida en la Tierra.


2. Realización de una lluvia de ideas grupal para identificar los ecosistemas más cercanos a los alumnos.


3. Realización de una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan experiencias personales relacionadas con la preservación de los ecosistemas.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas.

Actividades:

1. Presentación de casos reales de amenazas a los ecosistemas locales, como la deforestación, la contaminación del agua o la extinción de especies.


2. Debate grupal sobre las posibles causas de esas amenazas y su relación con las acciones humanas.


3. Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen sobre una amenaza específica y sus causas locales.

Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre las posibles soluciones y acciones individuales y colectivas para preservar los ecosistemas.

Actividades:

1. Exposición de los grupos sobre