Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Objetivo: Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cuentos que los alumnos conocen.


• Lectura en voz alta de un cuento por parte del maestro.


• Análisis y discusión del cuento: personajes, trama, moraleja, etc.


• Elección de un cuento de la biblioteca del aula para que los alumnos lo lean en casa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del cuento leído en casa por los alumnos.


• Análisis y discusión del cuento: elementos literarios, mensaje, etc.


• Lectura en voz alta de un cuento por parte de un alumno voluntario.


• Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con el cuento.


• Asignación de un cuento diferente para que los alumnos lo lean en casa.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del cuento leído en casa por los alumnos.


• Realización de una actividad de análisis del cuento: resumen, opinión personal, etc.


• Lectura en voz alta de un cuento por parte de un alumno voluntario.


• Discusión sobre el mensaje del cuento y su relación con la vida cotidiana.


• Asignación de un nuevo cuento para que los alumnos lo lean en casa.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso del cuento leído en casa por los alumnos.


• Realización de una actividad de creatividad: reescribir el final del cuento, crear nuevos personajes, etc.


• Lectura en voz alta de un cuento por parte de un alumno voluntario.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura y producción de cuentos.


• Asignación de un cuento para que l