Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo de aprendizaje (PDA): Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinario: Aprendizaje para la construcción de la buena alimentación

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema del proyecto comunitario: "Aprendizaje para la construcción de la buena alimentación".


• Explicar la importancia de comprender y producir resúmenes para acceder a información relevante sobre la alimentación saludable.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto y relacionar el contenido del texto con los recursos complementarios.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los alumnos un texto informativo sobre la importancia de una alimentación balanceada.


• Leer el texto en voz alta y guiar una discusión sobre su contenido.


• Presentar diferentes recursos complementarios, como recuadros, tablas, gráficas e imágenes relacionadas con la alimentación saludable.


• Pedir a los alumnos que identifiquen cómo se relacionan esos recursos con el contenido del texto.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en esta sesión y la importancia de relacionar el contenido del texto con los recursos complementarios.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Repaso (10 minutos):

• Recordar el tema del proyecto comunitario y la importancia de comprender y producir resúmenes para acceder a información sobre la buena alimentación.


• Hacer preguntas relacionadas con la sesión anterior para repa