Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
JAVIER VILLEGAS
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción al tema de Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos, destacando la importancia de esta habilidad matemática en el contexto de la vida diaria.
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
- Relacionar el tema con la problemática de la erradicación de la violencia entre pares, señalando que el trabajo en equipo y la comunicación efectiva serán fundamentales en la construcción de figuras.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos, en grupos pequeños, deben investigar y recopilar información sobre los polígonos regulares y sus propiedades.
- Proporcionar a los alumnos regla y compás para que puedan experimentar y practicar la construcción de polígonos regulares.
- Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante el proceso de construcción, fomentando la resolución de problemas y el pensamiento crítico.
Cierre:
- Revisar en conjunto las construcciones realizadas por los alumnos, destacando las similitudes y diferencias entre los polígonos regulares.
- Reflexionar sobre las propiedades de los polígonos regulares y su relación con la erradicación de la violencia entre pares, enfatizando la importancia de respetar y valorar la diversidad.
- Asignar tareas para la próxima sesión, en las cuales los alumnos deberán aplicar los conocimientos adquiridos en la construcción de polígonos regulares.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente los conceptos y habilidades trabajados en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: Aplicar los conocimientos adquiridos en la c