Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Identificar elementos de realidad y fantasía tanto en mitos como en leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y selección de mitos y leyendas

• Presentar el tema de mitos y leyendas a los alumnos, explicando la diferencia entre ambos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre mitos y leyendas.


• Proponer a los alumnos investigar y seleccionar un mito o una leyenda para ser analizado en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos) - Lectura y análisis de mitos

• Iniciar la sesión con una breve descripción de los mitos seleccionados por los alumnos.


• Realizar una lectura en voz alta de uno de los mitos seleccionados.


• A medida que se va leyendo, pedir a los alumnos que identifiquen elementos de realidad y fantasía en el texto.


• Fomentar la participación y el debate en grupo sobre las diferentes interpretaciones de los elementos encontrados.

Sesión 3 (45 minutos) - Lectura y análisis de leyendas

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los elementos identificados en los mitos.


• Realizar una lectura en voz alta de una de las leyendas seleccionadas por los alumnos.


• Pedir a los alumnos que identifiquen elementos de realidad y fantasía en el texto, al igual que en la sesión anterior.


• Promover la discusión en grupo sobre las diferencias entre los elementos encontrados en los mitos y en las leyendas.

Sesión 4 (45 minutos) - Elaboración de un mural

• Dividir a los alumnos