Introducción a la multiplicación de números fraccionarios y decimales.
Mel- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la Planeación: Explorando la relación entre multiplicación y división en situaciones problemáticas con números fraccionarios y decimales.
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
PDA (Propósito de Aprendizaje): Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican multiplicar números fraccionarios y decimales, con un número natural como multiplicador.
Metodología: Aprendizaje por indagación, enfoque de Pensamiento crítico.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la multiplicación de números fraccionarios y decimales.
Objetivo específico: Comprender el concepto de multiplicación y su relación con los números fraccionarios y decimales.
Actividades:
- Introducción al tema con una breve explicación sobre qué es la multiplicación y cómo se realiza con números fraccionarios y decimales.
- Resolver ejercicios sencillos en pizarrón y en hojas de trabajo, utilizando números fraccionarios y decimales como multiplicando y multiplicador.
- Realizar en parejas una actividad de indagación en la que los estudiantes deben formular preguntas y buscar respuestas en relación a la multiplicación de números fraccionarios y decimales.
Sesión 2:
Tema: Aplicación de la multiplicación en contextos reales.
Objetivo específico: Aplicar la multiplicación de números fraccionarios y decimales en situaciones problemáticas de la vida cotidiana.
Actividades:
- Presentación de situaciones problemáticas en las que los estudiantes deben utilizar la multiplicación con números fraccionarios y decimales para resolverlas.
- Trabajo en grupos para resolver las situaciones problemáticas y compartir las estrategias utilizadas.