Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Problema interdisciplinario: Se buscará producir productos saludables que tengan venta al turismo, lo cual aportará a la economía del alumno y adquirirá habilidades.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinario: "¿Cómo podemos producir productos saludables para vender al turismo y generar ingresos económicos?"


• Generación de preguntas de investigación relacionadas con el problema.


• Explicación del objetivo de la clase: "Aprenderemos a recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea para resolver el problema planteado."

Fase de Desarrollo:

• Introducción a los conceptos de histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Ejemplos prácticos de recolección de información y representación gráfica.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos, deberán recopilar información sobre productos saludables que podrían producir y vender al turismo.


• Utilización de gráficas para representar la información recopilada.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la obtención y representación de información para resolver problemas.


• Tarea para