Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

JUAN PEDRO
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Lectura y análisis de mitos y leyendas


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Objetivo (PDA): Distinguir las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.


Metodología: Proyecto comunitario


Área de oportunidad: Comprensión lectora


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema y familiarizar a los alumnos con los conceptos de mitos y leyendas.


Actividades:



  1. Presentar una breve introducción sobre los mitos y las leyendas.

  2. Mostrar ejemplos de mitos y leyendas conocidos.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los mitos y las leyendas.

  4. Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles una leyenda o mito para que la lean y respondan preguntas de comprensión.


Recursos: Textos de mitos y leyendas, pizarrón, plumones.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar en profundidad los mitos y leyendas seleccionados en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Realizar una lectura en voz alta de los mitos y leyendas seleccionados.

  2. Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y análisis de los textos.

  3. Realizar preguntas para promover la reflexión y el pensamiento crítico sobre los elementos presentes en los mitos y leyendas.

  4. Pedir a los alumnos que identifiquen las diferencias y similitudes entre los mitos y las leyendas.


Recursos: Textos de mitos y leyendas, pizarrón, plumones.


Sesión 3:


Objetivo: Promover la creatividad y el trabajo colaborativo a través de la creación de un nuevo mito o leyenda.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos que van a crear su propio mito o leyenda, tomand