Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta relaciones proporcional y no proporcional a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Cambio climático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del cambio climático.


• Presentar una breve introducción sobre el concepto de funciones y cómo se pueden aplicar en distintos contextos, como el cambio climático.


• Presentar una situación problemática relacionada con el cambio climático en la que se requiera identificar la relación entre variables.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar a los estudiantes una relación proporcional a través de una tabla de valores.


• Guía a los estudiantes para que identifiquen la relación entre las variables y la escriban en forma de función.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes completen tablas de valores y encuentren la función correspondiente.

Sesión 2:

• Introducir a los estudiantes a una relación no proporcional utilizando un gráfico.


• Guiar a los estudiantes para que identifiquen la relación entre las variables y la escriban en forma de función.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes analicen gráficos y encuentren la función correspondiente.

Sesión 3:

• Presentar a los estudiantes una relación proporcional utilizando un diagrama.


• Guiar a los estudiantes para que identifiquen la relación entre las variables y la escriban en forma de función.


• Realizar ejercicios