Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de la narración de historias y su relación con la cultura.


• Lectura de un cuento corto relacionado con la cultura local.


• Actividad grupal: los alumnos deberán dibujar o crear títeres de los personajes del cuento y recrear la historia de forma oral.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Lectura de otro cuento corto, pero esta vez relacionado con una cultura diferente.


• Actividad grupal: los alumnos deberán recrear la historia del cuento anterior utilizando objetos o materiales representativos de la cultura local.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes formas de narración, como música, danza o teatro.


• Los alumnos deberán crear una pequeña obra de teatro basada en un cuento tradicional de la cultura local.

Sesión 4:

• Recapitulación del objetivo y actividades previas.


• Lectura de un cuento que aborde el problema del sedentarismo a partir de la tecnología.


• Actividad grupal: los alumnos deberán modificar la historia del cuento para inc