Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Problema a atender: Dificultad para seguir las indicaciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y social.
Desarrollo: Realización de juegos de interacción motriz en equipos mixtos, donde los alumnos deberán seguir las indicaciones dadas por el profesor y colaborar con sus compañeros para cumplir con las metas establecidas.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de seguir las indicaciones y trabajar en equipo. Aplicación de una lluvia de ideas para identificar situaciones de la vida diaria donde es necesario seguir instrucciones y colaborar con los demás.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior. Introducción del problema a atender: "Dificultad para seguir las indicaciones". Explicación de la importancia de atender a las indicaciones para el desarrollo personal y social.
Desarrollo: Realización de actividades que requieran seguir instrucciones específicas, como circuitos de habilidades motoras o juegos con reglas claras. Se formarán equipos mixtos y se asignarán roles de líderes para fomentar la interacción y colaboración.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de seguir las indicaciones en contextos deportivos y cotidianos. Aplicación de una activi