Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Objetivo: Recuperar información de distintas fuentes para producir un texto explicativo sobre temas diversos y con propósitos particulares.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de textos explicativos.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes textos explicativos sobre temas diversos.


• Discusión en grupo sobre las características de un texto explicativo.


• Tarea para casa: Investigar sobre un tema de interés y traer información para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Los alumnos comparten la información que han encontrado sobre su tema de interés.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar diferentes fuentes de información.


• Actividad de lectura y comprensión de un artículo de divulgación proporcionado por el profesor.


• Ejercicio de identificación de la información relevante en el artículo.


• Tarea para casa: Escribir un párrafo explicativo sobre el tema investigado.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: Los alumnos leen en voz alta su párrafo explicativo.


• Retroalimentación sobre la estructura y contenido de los textos producidos.


• Actividad de escritura en grupo: Los alumnos redactan un texto explicativo sobre un tema elegido por consenso.


• Uso de estrategias de pensamiento crítico para evaluar la calidad de la información recolectada.


• Tarea para casa: Investigar sobre las características de un reglamento escolar.

Sesión 4: