Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º - Inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que el alumno no aprecia ni valora las bellas artes en su comunidad y cultura, perdiendo la capacidad de apreciar y evaluar las obras.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una actividad de calentamiento para motivar a los alumnos hacia el arte y la cultura. Por ejemplo, mostrar imágenes de obras de arte y preguntar a los alumnos qué emociones les transmiten.


• Introducir el tema de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés. Explicar la importancia de apreciar y valorar estas manifestaciones para comprender mejor la cultura de los pueblos de habla inglesa.


• Presentar el problema: el alumno no aprecia ni valora las bellas artes en su comunidad y cultura.

Desarrollo:

• Presentar diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa, como la literatura, el teatro, la música, la danza, etc. Utilizar material audiovisual, textos y ejemplos concretos.


• Realizar una actividad de lectura crítica, donde los alumnos lean un texto sobre un aspecto artístico-cultural específico y emitan su opinión en inglés. Por ejemplo, leer un poema de un p