Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Erradicar la violencia entre pares

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la inclusión.


• Presentar el tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de conflicto, convivencia humana y cultura de la paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto entre pares.


• Formar equipos y asignarles una situación de conflicto para analizar y reflexionar sobre posibles soluciones pacíficas.


• Cada equipo deberá exponer su propuesta de resolución pacífica.

Cierre:

• Realizar una retroalimentación en grupo sobre las propuestas de resolución pacífica.


• Explicar la importancia de la resolución pacífica de conflictos para una convivencia sana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre conflictos sociales y políticos en México y el mundo y analizar posibles estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada y permitir que los estudiantes compartan sus hallazgos.


• Realizar una reflexión grupal sobre los conflictos sociales y político