Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

ULISES V. MORALES
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática principal: ¿Cómo promover los principios y valores de la democracia en nuestra comunidad educativa?


Sesión 1:


Fase de inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

  • Planteamiento del problema principal y su relevancia en la vida diaria.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por democracia y cuáles son los principios y valores asociados a esta forma de gobierno.


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Distribución de materiales, entre ellos textos relacionados con la democracia y sus principios y valores.

  • Lectura en conjunto del texto seleccionado.

  • Actividad de comprensión lectora: Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y fomentar la participación activa de los estudiantes para responderlas en forma oral.


Fase de cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la convivencia diaria.

  • Elaboración de un listado colectivo de situaciones cotidianas donde se puedan aplicar dichos principios y valores.

  • Tarea para la siguiente sesión: Realizar una investigación individual sobre la aplicación de los principios y valores democráticos en una comunidad de su elección.


Instrumento