La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. La creación de la idea de "raza" para justificar la colonización y sus repercusiones políticas, económicas, sociales y culturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: La creación de la idea de "raza" para justificar la colonización y sus repercusiones políticas, económicas, sociales y culturales.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes relacionadas con el tema y preguntas para reflexionar en grupos pequeños.

Fase de Desarrollo:

• Lectura y análisis de documentos históricos sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo.


• Trabajo en grupo: Discusión y elaboración de preguntas de investigación sobre la colonización de las Antillas y la creación de la idea de "raza".


• Uso de recursos audiovisuales para complementar el aprendizaje.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las preguntas de investigación elaboradas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones políticas, económicas, sociales y culturales de la creación de la idea de "raza" para justificar la colonizac