"Construyendo mi proyecto de vida para alcanzar mis metas"
Héctor Cruz
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Construyendo mi proyecto de vida para alcanzar mis metas"
Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de falta de un proyecto de vida para lograr metas desde las siguientes áreas: Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Sociales y Educación para la Ciudadanía.
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Presentación y reflexión sobre el proyecto de vida
- Actividad de inicio: Los alumnos se agruparán en equipos y cada equipo recibirá una lámina con diferentes imágenes que representen metas o logros. Cada equipo deberá compartir y explicar las imágenes que les llamaron la atención y por qué.
- Actividad principal: El docente realizará una lluvia de ideas sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a alcanzar metas. Luego, se les pedirá a los alumnos que reflexionen individualmente sobre sus necesidades, intereses y logros personales. Posteriormente, se les proporcionará una hoja de trabajo donde deberán escribir sus reflexiones y algunas metas que les gustaría alcanzar.
- Actividad de cierre: Cada alumno compartirá brevemente sus reflexiones y metas con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Identificación y análisis de obstáculos
- Actividad de inicio: Los alumnos se organizarán en parejas y realizarán una entrevista mutua para conocer los obstáculos que cada uno identifica en el camino hacia la consecución de sus metas.
- Actividad principal: El docente les proporcionará un cuadro donde deberán registrar los