Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Nivel educativo: Primaria 1º

Objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la escritura y el dibujo como herramientas de comunicación.


• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para utilizar la escritura y el dibujo de manera efectiva en su vida escolar.


• Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que utilizan la escritura y el dibujo en su rutina diaria.


• Presentación de ejemplos: mostrar ejemplos de dibujos y escritos que ayuden a recordar tareas, mensajes, acuerdos, etcétera.


• Actividad práctica: los alumnos deberán realizar un dibujo o escribir una lista de las tareas que realizan en casa.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso de la escritura y el dibujo para recordar actividades.


• Actividad de lectura: leer un cuento relacionado con el tema, en el que los personajes utilicen la escritura y el dibujo para comunicarse.


• Discusión y reflexión: comentar el cuento y promover una reflexión sobre la importancia de la comunicación escrita y gráfica en diferentes contextos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán dibujar una escena del cuento y escribir un mensaje relacionado con la historia.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: recordar a los alumnos lo ap