Manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa

Araceli
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 1º - Manifestaciones artísticas y culturales del inglés


Tema: Manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa


Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar a atender: El alumno no conoce las bellas artes y no tiene la capacidad de valorar y apreciar las obras y entender su valor cultural e histórico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión de lectura y opinión sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

  2. Presentación oral o escrita de una manifestación cultural o artística seleccionada por el alumno, donde se muestre su valor cultural e histórico.


Fase 1: Inicio


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas (danza, música, teatro, pintura, etc.) de pueblos de habla inglesa.

  • Actividad de prelectura: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que conocen.

  • Presentación del proyecto comunitario: Explicar que durante estas sesiones los alumnos investigarán y analizarán diferentes manifestaciones culturales y artísticas del mundo anglosajón.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 2:



  • Lectura y análisis de textos sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

  • Actividad de comprensión de lectura: