Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y elección del problema colectivo (10 minutos)

• Presentar el proyecto a los estudiantes, explicando que trabajarán en equipo para crear un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.


• Generar una lluvia de ideas sobre diferentes problemas colectivos que afectan a la comunidad.


• Los estudiantes, en equipos, deben seleccionar un problema colectivo y justificar su elección.

Sesión 2: Investigación del problema colectivo (15 minutos)

• Explicar a los estudiantes la importancia de investigar sobre el problema colectivo seleccionado.


• Proporcionar diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) y orientar a los estudiantes en cómo utilizarlas.


• Los estudiantes deben realizar la investigación en equipo y tomar notas sobre la información más relevante.

Sesión 3: Organización y estructura del tríptico (10 minutos)

• En esta sesión, los estudiantes deben discutir en equipo cómo organizar la información recopilada en el tríptico.


• Se les debe orientar en la importancia de utilizar nexos para lograr una presentación ordenada y coherente de las ideas.


• Los estu