Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y breve explicación sobre el tema a tratar.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre sus metas personales y colectivas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes un caso real o ficticio que involucre la identificación y análisis de metas personales y colectivas a corto, mediano y largo plazo.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el caso para que lo analicen y discutan.


• Cada grupo deberá identificar las metas del personaje principal, analizar los logros y situaciones afrontadas, y replantear las metas considerando el bienestar personal y comunitario.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Resaltar la importancia de replantear metas en función del bienestar personal y comunitario.


• Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Revisión (10 minutos):

• Hacer una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Recordar las metas replanteadas por los grupos y el motivo de hacerlo.

Desarrollo (30 minutos):

• Proponer a los estudiantes la elaboración de un proyecto de vida individual, que incluya metas a corto, mediano y largo plazo, considerando el bienestar personal y comunitario.


• Proporcionarles herramientas y r