La Tabla periódica y sus propiedades

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Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades


Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


Objetivo PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La importancia de la Tabla periódica en la química y su relación con las propiedades de los elementos.

  • Realización de preguntas guía para despertar el interés de los alumnos: ¿Qué saben sobre la Tabla periódica? ¿Cuál creen que es su utilidad en la química?

  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la Tabla periódica y sus propiedades.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al concepto de Tabla periódica.

  • Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: número atómico, grupos y periodos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de clasificación de elementos en grupos y periodos en base a su número atómico.


Sesión 2:



  • Identificación y explicación de las propiedades periódicas de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  • Actividad práctica: Los alumnos analizarán la influencia de estas propiedades en el comportamiento químico de los elementos representativos.


Fase 3: Cierre


Sesión 3:



  • Relación entre la Tabla periódica y el comportamiento químico de