Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: El alumnado no identifica las medidas de prevención y los recursos para afrontar su autocuidado y el de su entorno.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Qué situaciones de riesgo identifican en su entorno?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo mencionadas por los alumnos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una de las situaciones de riesgo identificadas.


• Cada grupo investigará sobre medidas de prevención y recursos disponibles para afrontar dicha situación de riesgo.


• Los alumnos deberán preparar una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus conclusiones y recomendaciones.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de tomar medidas de prevención y recursos para afrontar situaciones de riesgo.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: diseñar un material informativo sobre la situación de riesgo trabajada en grupo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos para compartir y revisar los materiales informativos diseñados.

Desarrollo:

• Cada grupo presenta su material informati