Prevención de situaciones de riesgo

Arisbeth gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo


Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: El alumnado no reconoce las medidas de protección para su autocuidado y entorno, no identifica los recursos que existen para afrontarlos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el desarrollo personal y comunitario.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto sobre situaciones de riesgo y sus consecuencias.

  • Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus percepciones sobre las situaciones de riesgo que identificaron en el video.

  • Definición de términos clave: Accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales y recursos de prevención.


Fase 2: Desarrollo



  • Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará sobre una situación de riesgo específica (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales) y los recursos de prevención existentes.

  • Elaboración de materiales: Cada grupo creará un folleto informativo sobre la situación de riesgo asignada y los recursos de prevención. Se enfatizará en la importancia del cuidado del medio ambiente como forma de prevención.

  • Aprendizaje servicio: Los grupos presentarán sus folletos a la comunidad escolar, promoviendo la prevención y el cuidado del medio ambiente.


Fase 3: Cierre



  • Reflexión y debate: Los alumn