Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad: Propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad: Propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.

Objetivo (PDA): El alumno investigará propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Creación de conciencia sobre el cuidado del medio ambiente a través de la creación y ejecución musical.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema del proyecto comunitario.


• Explicación del objetivo y la importancia de investigar propuestas artísticas colectivas en entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Breve introducción al problema del cuidado del medio ambiente y su relación con la música.


• Actividad de lluvia de ideas sobre problemas ambientales que podrían abordarse a través de la música.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y en biblioteca sobre propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Análisis y selección de una propuesta artística colectiva relacionada con el cuidado del medio ambiente para trabajar en el proyecto.

Cierre:

• Puesta en común de la investigación realizada.


• Discusión en grupo sobre las propuestas seleccionadas y su relación con el problema ambiental elegido.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo y la importancia de presentar una postura crítica sobre el problema de la