Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Grado: 3º de primaria

PDA (Propósito de aprendizaje): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y PDA a los alumnos.


• Introducción al concepto de empaque y publicidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué productos consumen los alumnos y cuáles son sus empaques favoritos.


• Explicar la importancia de leer la información de los empaques y cómo esta puede influir en la elección de alimentos saludables.


• Realizar una actividad de observación y análisis de diferentes empaques de productos. Los alumnos deberán identificar la información que contienen y compartir sus comentarios en voz alta.

Sesión 2:

• Recordar la importancia de una alimentación saludable y la relación con los empaques de productos.


• Introducir el concepto de anuncios publicitarios.


• Mostrar diferentes anuncios de productos alimenticios y analizar su contenido. Los alumnos deberán identificar las estrategias publicitarias utilizadas y cómo estas pueden influir en sus decisiones de consumo.


• Reflexionar en grupo sobre la veracidad de los mensajes publicitarios y su impacto en la elección de alimentos.

Sesión 3:

• Retomar la importancia de una buena alimentación y cómo esta influye en el rendimiento escolar.


• Realizar una actividad de comparación entre diferentes empaques de productos similares. Los alumnos deberán identificar aquellos que contienen información clara y veraz, así como aquel