Conociendo y compartiendo noticias: ¡Informémonos juntos!

Diana Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título: Conociendo y compartiendo noticias: ¡Informémonos juntos!


Nivel: Primaria 4º grado


Objetivo: Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (5 minutos)



  • Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.

  • Explicación de la importancia de estar informados sobre los hechos noticiosos y cómo afectan a la escuela y/o comunidad.


Sesión 2: Conociendo diferentes fuentes de noticias (15 minutos)



  • Explicación de las diferentes formas en las que se presentan las noticias: periódicos, noticieros de radio y televisión, portales web, etc.

  • Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para identificar estas diferentes fuentes de noticias.


Sesión 3: Análisis de noticias (15 minutos)



  • Selección de una noticia de interés para la escuela o comunidad y su lectura en voz alta.

  • Comentario y análisis de la noticia, fomentando el pensamiento crítico y la identificación de elementos como título, subtítulo, introducción, cuerpos de la noticia, etc.

  • Comparación de la noticia leída con otras noticias sobre el mismo tema de diferentes fuentes.


Sesión 4: Creación de notas informativas (15 minutos)



  • Explicación de la estructura y características de las notas informativas.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos elaboren notas informativas sobre un tema de interés para la escuela o comunidad, utilizando la información recopilada en sesiones anteriores.


Sesión 5: Difusión de notas informativas y reflexión final (5 minutos)



  • Compartir las notas informativas creadas por lo