Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (Duración: 45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del cuerpo humano y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano.


• Generar preguntas de investigación sobre el funcionamiento y cuidado del cuerpo humano.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una pregunta para investigar.

Sesión 2: Investigación en grupos (Duración: 45 minutos)

• Los alumnos realizarán una investigación sobre la pregunta asignada utilizando libros, internet u otras fuentes de información.


• Cada grupo preparará una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3: Presentación de hallazgos (Duración: 45 minutos)

• Cada grupo presentará su investigación y explicará el funcionamiento y cuidado de la parte del cuerpo asignada.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos para que puedan comparar las partes del cuerpo humano y su importancia.

Sesión 4: Acciones para cuidar el cuerpo humano (Duración: 45 minutos)

• Se realizará una lluvia de ideas sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para cuidar el cuerpo humano.


• Los alumnos escribirán en su libreta las acciones propuestas y su frecuencia recomendada.


• Se discutirá la importancia de seguir estas acciones de ma