Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: El alumno conocerá hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática: Desconocimiento de las diferencias en cómo se presentan las noticias.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción al mundo de las noticias

• Presentación del tema y objetivo de la secuencia didáctica.


• Breve explicación de qué son las noticias y su importancia en la sociedad.


• Conversación sobre los tipos de noticias que existen y cómo se presentan.


• Ejemplificación de noticias a través de materiales audiovisuales.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán una noticia para investigar y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Indagación de noticias

• Recopilación de las noticias seleccionadas por los grupos en la sesión anterior.


• Guía de investigación: Cada grupo investigará más a fondo sobre la noticia seleccionada, buscando diferentes fuentes de información.


• Uso de tecnología: Los alumnos utilizarán dispositivos electrónicos para buscar información sobre su noticia.


• Registro de la información encontrada: Los grupos crearán un documento o presentación para organizar la información recopilada.

Sesión 3:
Tema: Reelaboración de notas informativas

• Exposición de las noticias investigadas por cada grupo.


• Retroalimentación: Los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios sobre las noticias presentadas.


• Guía de reelaboración: Cada grupo tomará en