Las tensiones en el siglo XX - Guerra Civil Española
victor orozco
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recaba información y genera hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Guerra Civil Española
Sesión 1: Inicio
Objetivo: Establecer el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema y motivar su interés.
- Presentar el tema de la Guerra Civil Española y explicar brevemente su contexto histórico.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o han escuchado acerca de la guerra civil.
- Realizar una lectura compartida de un texto introductorio sobre las tensiones en el siglo XX y la guerra civil española.
- Realizar preguntas de comprensión para asegurar la comprensión del texto.
Desarrollo
Objetivo: Investigar las causas de la guerra civil española.
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Presentar a los grupos el problema: "Investiguen y generen hipótesis sobre las causas de la guerra civil española".
- Proporcionar recursos como libros, internet y documentos históricos para que los alumnos realicen su investigación.
- Los alumnos deben trabajar en equipo para recabar información y discutir ideas.
- El docente debe circular por los grupos para brindar apoyo y orientación.
Cierre
Objetivo: Reflexionar sobre las causas de la guerra civil española y recopilar información relevante.
- Cada grupo debe presentar sus hipótesis y las causas que han identificado.
- El docente debe guiar una discusión grupal para contrastar las ideas de los grupos y profundizar en la comprensión del tema.
- Resumir las causas principales en una lista y pedir a los alumnos que tomen nota de esta información.
Sesión 2: Inicio
Objetivo: Explorar el desarrollo de la guerra civil española.
- Realizar una actividad de recuperación de la información aprendida en la sesión anterior.
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