Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
BUSTOS MANZANO
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Falta de motivación y aspiración de los alumnos.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos.
- Dinámica de integración grupal para generar un ambiente positivo y de confianza.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los valores heredados de la familia y su importancia para una sana convivencia.
- Muestra de imágenes y videos que reflejen la importancia de los valores familiares en la convivencia.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores heredados de la familia y su influencia en la convivencia escolar y comunitaria.
Cierre (10 minutos):
- Creación de un mural colectivo con dibujos y frases que representen los valores heredados de la familia y su relación con la convivencia.
- Reflexión individual sobre la importancia de estos valores en la vida diaria y en la convivencia con los demás.
Sesión 2:
Inicio (5 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y del tema trabajado.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de casos reales de conflictos en la escuela y la comunidad, y su resoluci