Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
marlen tovar
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al cuidado de la salud y selección del tema de exposición
Objetivo:
- Los estudiantes podrán comprender la importancia del cuidado de la salud y seleccionar un tema relacionado para su exposición.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación: Realizar una dinámica de presentación en la que cada estudiante comparte una rutina diaria que realiza para cuidar su salud.
- Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud? Discutir en grupo.
Desarrollo (30 minutos)
- Explicación teórica: Presentar a los estudiantes la importancia de cuidar la salud, haciendo énfasis en la prevención de enfermedades.
- Taller de selección de tema: Los estudiantes deben investigar en diversas fuentes posibles temas de exposición relacionados con el cuidado de la salud y seleccionar uno que les interese. Brindarles una lista de posibles temas para elegir.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión final: Cada estudiante comparte el tema seleccionado y explica por qué le interesó.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Investigación y elaboración del guion de la exposición
Objetivo:
- Los estudiantes podrán investigar en diversas fuentes y elaborar un guion para su exposición.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Repaso del tema seleccionado por cada estudiante.
- Recordatorio de la importancia de investigar en diversas fuentes confiables.
Desarrollo (30 minutos)
- Investigación en grupos: Los estudiantes se dividen en grupos según los temas seleccionados y realizan una investigación en diversas fuentes sobre su tema.
- Elaboración d