Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Falta de convivencia entre los alumnos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades de grupo. 2) Elaboración de un informe escrito sobre la aplicación de los conocimientos en un proyecto comunitario.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema, objetivo y problemática a los alumnos. Realización de una dinámica de integración grupal para fomentar la convivencia y la comunicación entre ellos.
Desarrollo: Explicación de los diferentes materiales y sus características tecnológicas. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen el origen y transformación de algunos materiales comunes en su comunidad.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de manera local, eficiente y sustentable. Asignación de una tarea individual para investigar sobre técnicas de transformación de materiales utilizadas en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea individual. Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios que utilizan técnicas de transformación de materiales de manera eficiente y sustentable.
Desarrollo: División de los alumnos en grupos para la realizac