Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo:
Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y de Igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia.


2. Representación teatral en la que los alumnos demuestren la aplicación de medidas de protección y rechazo a la violencia.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus ideas y experiencias sobre la violencia de género y la trata de personas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un caso de violencia de género específico y discutir en grupos pequeños las posibles medidas de protección que podrían aplicarse en esa situación.


• Realizar una lluvia de ideas en plenaria y crear una lista colaborativa de medidas de protección y mecanismos de denuncia.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las medidas de protección discutidas y elijan una que consideren más efectiva.


• Realizar una puesta en común en la que cada alumno comparta su elección y justifique por qué considera esa medida como la más importante.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la lista colaborativa de medidas de protección y mecanismos de denuncia.


• Presentar a los alumnos diferentes casos de violencia sexu