Principios de Pascal y de Arquímedes.

MANUEL RENE CORRAL
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Atención al problema interdisciplinar: Que el alumno conozca y relacione el principio de Pascal y de Arquímedes y cómo los ha experimentado en su vida cotidiana sin darse cuenta.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes. Explicar brevemente en qué consisten y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividad introductoria: Preguntar a los alumnos si conocen algún ejemplo de aplicación de estos principios en su día a día.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas con ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de una actividad cotidiana para analizar en relación con los principios mencionados.

  • Investigación en grupo sobre la actividad asignada, indagando cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en ella.


Cierre:



  • Exposición de los grupos sobre las actividades cotidianas y cómo se relacionan con los principios estudiados.

  • Reflexión grupal sobre las aplicaciones prácticas de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Presentación de imágenes o videos que muestren ejemplos con