Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Física
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realización de una actividad de motivación para despertar el interés en el tema. Por ejemplo, presentación de imágenes de situaciones cotidianas donde se evidencien los principios de Pascal y de Arquímedes y se les solicita a los alumnos que las identifiquen.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Breve explicación teórica sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Presentación de ejemplos cotidianos donde se apliquen estos principios.


• División de los alumnos en grupos y asignación de una actividad de indagación para que realicen experimentos y análisis relacionados con los principios presentados.

Sesión 2:

• Socialización de los resultados de los experimentos realizados por los grupos.


• Análisis conjunto de los resultados y discusión sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento que se evidencian en las actividades cotidianas.


• Planteamiento de preguntas para promover el pensamiento crítico y reflexión sobre los principios estudiados.

Sesión 3:

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes en una situación especifica (por ejemplo, construcción de una jeringa hidráulica o un submarino casero).


• Supervisión y apoyo por parte del docente durante la realización de la actividad.


• Reflexión fin