Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Tema: Uso inadecuado y escasez de agua

Objetivo PDA: Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones que los alumnos conocen o han vivido relacionadas con el uso inadecuado y la escasez de agua.


• Promover una reflexión sobre las posibles causas y efectos de estas situaciones.


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar acerca de la problemática del uso inadecuado y la escasez de agua en su comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos.


• Fomentar el diálogo y el intercambio de opiniones entre los alumnos.


• Identificar los efectos que estas situaciones tienen en la vida de las personas.

Sesión 3:

• Organizar una visita a una institución local relacionada con el cuidado del agua, como una planta de tratamiento o una organización ambiental.


• Durante la visita, los alumnos podrán observar diferentes actividades relacionadas con el uso adecuado del agua y comprender su importancia.


• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la visita y los posibles efectos positivos que estas acciones pueden tener en la vida de las personas.

Sesión 4:

• Promover una reflexión sobre cómo el uso