Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: En nuestra institución del ciclo escolar anterior el 93% de los alumnos presentaron situaciones en el aspecto socioemocional y de alimentación.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de conocimientos previos.

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos qué saben sobre la digestión y cómo creen que los alimentos se procesan en el cuerpo.


• Discusión en grupo: Los alumnos comparten sus conocimientos previos y se generan preguntas que guiarán la investigación y exploración del tema.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos mejorar nuestras prácticas de alimentación y promover un ambiente socioemocional saludable en nuestra institución?


• Tarea para casa: Investigar sobre los órganos que forman parte del sistema digestivo y su función.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de la estructura y funciones del sistema digestivo.

• Discusión y resolución de dudas sobre la tarea de investigación.


• Actividad de investigación guiada: Los alumnos, en equipos, in