Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)
Objetivo: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre los objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

• Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos, como un teléfono celular, una computadora, una aspiradora, una licuadora, etc.


• Preguntar a los alumnos si conocen o han utilizado alguno de estos objetos y qué función creen que cumplen.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos mencionan y sus funciones.

Sesión 2: Exploración de objetos y artefactos tecnológicos (45 minutos)
Objetivo: Observar y explorar diferentes objetos y artefactos tecnológicos para comprender cómo funcionan y por qué son útiles.

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Colocar diferentes objetos y artefactos tecnológicos en diferentes mesas de trabajo, como una calculadora, una cámara, una plancha, un ventilador, etc.


• Cada grupo elige un objeto o artefacto tecnológico y lo explora, manipula y observa detenidamente.


• Los alumnos deben registrar en su cuaderno sus observaciones sobre el objeto o artefacto elegido, cómo creen que funciona y por qué creen que es útil.

Sesión 3: Investigación sobre los objetos y artefactos tecnológicos (45 minutos)
Objetivo: Investigar y buscar información sobre los objetos y artefactos tecnológicos seleccionados por los grupos para comprender su funcionamiento y utilidad.

• Proporcionar a cada grupo recursos como libros, revistas, hojas de internet, etc.


• Cada grupo debe investigar y buscar información sobre su objeto o artefacto tecnológico, su funcionamient