Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
TERRY NICE
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 2º - Formación cívica y ética
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática principal: La inseguridad y cómo concientizar a los jóvenes en el respeto a los derechos humanos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y la problemática.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de inseguridad y ejemplos de violaciones de derechos humanos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de derechos humanos y dignidad humana.
- Realización de una actividad grupal de identificación y análisis de casos reales de violaciones de derechos humanos.
- Discusión en grupos pequeños sobre posibles causas y consecuencias de la inseguridad en la sociedad.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.
- Reflexión individual sobre la importancia de respetar los derechos humanos y cómo esto contribuye a la seguridad y bienestar colectivo.
- Tarea: Investigar ejemplos de acciones orientadas a fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones marginadas y vulneradas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada.
- Presentación de los ejemplos investigados por los alumnos.
- Análisis de las acciones propuestas y su impacto en la sociedad.
Desarrollo:
- División de la clase en grupos y asignación de un caso ficticio de una p