Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Ruiz Bruno Roberto
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la temática.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Establecimiento de normas de convivencia y respeto.



  1. Activación de conocimientos previos (10 minutos):



  • Realización de una tormenta de ideas sobre el concepto de derechos humanos y ejemplos de actos de discriminación, racismo o violencia que los alumnos conozcan.

  • Registro de las respuestas en el pizarrón.



  1. Presentación del caso de estudio (15 minutos):



  • Presentación de un caso de racismo, discriminación o violencia que haya sucedido recientemente en México.

  • Exposición de las causas y consecuencias del caso.

  • Realización de preguntas para incentivar la reflexión y el pensamiento crítico.



  1. Análisis y discusión del caso (10 minutos):



  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignación de roles en cada grupo (facilitador, redactor, relator).

  • Debate y discusión del caso, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del mismo.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos):



  • Breve recordatorio d