Comunicación y representación técnica

Luis Piña
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación técnica y lenguaje técnico en diferentes contextos


Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de la comunicación técnica y el lenguaje técnico en diferentes contextos, como la industria, la tecnología, la ciencia, etc.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere el uso del lenguaje técnico.

  • Presentar ejemplos de diferentes términos técnicos y su significado.

  • Actividad: los alumnos formarán equipos y crearán un glosario de términos técnicos relacionados con un área de interés.


Sesión 2:



  • Reflexionar sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

  • Actividad: los alumnos trabajarán en equipos para discutir y llegar a un consenso sobre el significado y uso de diferentes términos técnicos.

  • Realizar una puesta en común de los consensos alcanzados por cada equipo.


Sesión 3:



  • Presentar situaciones reales en las que se requiere representar ideas de manera técnica, como planos, diagramas, gráficos, etc.

  • Actividad: los alumnos formarán equipos y seleccionarán una situación real para representarla de manera técnica, utilizando el lenguaje técnico adecuado.

  • Cada equipo presentará su representación técnica y explicará su significado.


Sesión 4:



  • Analizar la importancia de la comunicación efectiva en la transmisión de ideas técnicas.

  • Actividad: los alum