Medición y cálculo en diferentes contextos

Alfonso Ramon Nava
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos


Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Fase 1: Inicio



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.

  • Reflexión sobre la importancia de las conversiones de unidades de medida en la vida cotidiana.

  • Planteamiento de la problemática a resolver: ¿Cómo podemos realizar conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida?


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre las conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

  • Realización de ejercicios prácticos sobre conversiones de unidades de medida en el contexto del metro.


Sesión 2:



  • Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre las conversiones en múltiplos y submúltiplos del litro.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

  • Realización de ejercicios prácticos sobre conversiones de unidades de medida en el contexto del litro.


Sesión 3:



  • Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre las conv