Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Norma Pirrón
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Elaboración de tarjetas navideñas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.
- Explicación de la problemática: Elaboración de tarjetas navideñas y su importancia en la comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de las tarjetas navideñas como manifestación artística y su relación con el entorno natural y social.
- Planteamiento del objetivo de la sesión: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social para interpretar sus sentidos y significados en la elaboración de tarjetas navideñas.
Desarrollo:
- Realización de una salida al entorno natural y social de la comunidad para observar y analizar diferentes elementos estéticos presentes en el entorno como colores, formas, texturas, etc.
- Registro de las percepciones estéticas a través de dibujos, fotografías o notas escritas.
- Discusión grupal sobre las percepciones estéticas y su relación con el entorno natural y social.
- Relación de las percepciones estéticas con la elaboración de tarjetas navideñas.
Cierre:
- Reflexión final sobre las percepciones estéticas y su relación con el entorno natural y social.
- Resumen de los elementos estéticos identificados y su importancia en la elaboración de tarjetas navideñas.
- Asignación de tarea: