Estilos de vida activos y saludables
Candy Denisse
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Nivel: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables.
- Presentación de la problemática: los alumnos no tienen una vida activa y saludable.
- Discusión en grupo sobre los beneficios de tener una vida activa y saludable.
- Actividad práctica: Juego de relevos en equipos para promover la actividad física y la cooperación.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Investigación en grupos sobre diferentes actividades físicas y deportes.
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Actividad práctica: Juego de circuito con diferentes estaciones de actividad física y deportes.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Debate en grupo sobre los estilos de vida saludables, incluyendo la alimentación balanceada y el descanso adecuado.
- Actividad práctica: Elaboración de carteles promoviendo la vida activa y saludable.
Sesión 4:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Juego de roles sobre la importancia de tomar decisiones saludables en la vida diaria.
- Actividad práctica: Juego de relevos con preguntas sobre estilos de vida activos y saludables.
Sesión 5:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Reflexión final sobre la importancia de tener una vida activa y saludable.
- Actividad práctica: Organización de una feria de estilos de vida activos y saludables, donde los alumn