Estilos de vida activos y saludables

Mónica Alfaro
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Grado: 2° de primaria


Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a abordar: Inasistencia y deserción escolar


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo los estilos de vida activos y saludables


Actividad:



  1. Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre qué es un estilo de vida activo y saludable. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentar una breve explicación sobre los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  3. Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes actividades y prácticas que promueven un estilo de vida activo y saludable.

  4. Realizar una actividad lúdica, como una carrera de relevos o una sesión de baile, para que los alumnos experimenten la actividad física de manera divertida.


Sesión 2:
Título: Identificando propuestas lúdicas para una vida activa y saludable


Actividad:



  1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los estilos de vida activos y saludables.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y buscar propuestas lúdicas o expresivas que fomenten la actividad física y una vida saludable.

  3. Cada grupo deberá presentar sus propuestas a través de una breve dramatización, una canción, un dibujo, etc.

  4. Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y destacar la importancia de disfrutar y practicar estas actividades regula