Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
jose andres rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase
Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA):
- Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.
- Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.
- Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema Transversal: Falta de información adecuada, real y verídica sobre la sexualidad en los y las jóvenes, la importancia de practicar una sexualidad responsable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre la sexualidad y la reproducción.
- Motivación mediante la proyección de un video o testimonios de jóvenes que hayan enfrentado situaciones de embarazo no deseado o infecciones de transmisión sexual.
Desarrollo:
- Realización de preguntas generadoras para que los alumnos investiguen en grupos sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.
- Los alumnos buscarán información en internet, libros y otras fuentes confiables para obtener respuestas a las preguntas generadoras.
- Los grupos presentarán sus hallazgos y se promoverá el debate y la reflexión sobre las diferentes perspectivas culturales en torno a la sexualidad y la reproducción.
Cierre:
- Realización de una síntesis grupal sobre lo aprendido acerca de cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.